莫名塘畔，闻晨钟而开卷；忠孝楼内，勤学问而求知；杏岛河边，临清水两赋诗；锦城白宫，读好书而受益，锦城路上，播希望而收获；师道途中；探真知而方道！
    七月的大学校园，充满离愁别绪，但是锦城学子却大多洋溢着收获的喜悦。这是因为今年98％的超高就业保障；因为2011、2012年度蝉联“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”的传统优势；因为有“四条高速公路”的就业途径；因为有邹广严院长为代表的传道恩师。
    200人考取了公务员，当上了村官、选调生或西部志愿者。文传系还有一个“最牛考公务员寝室”，四个人全部考上公务员！
    有60名同学选择了毕业后创业，他们已从就业岗位的竞争者转变为就业岗位的创造者。还有近3000名同学应聘到企事业单位去工作，包括国企、外企、民营企业、中外合资企业等。
近200名毕业生将继续求学深造，他们有的考取了北京大学、同济大学、四川大学等国内知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大学等国外、境外名校录取深造。同时，还有100余名同学将奔赴科教文卫系统工作……
  带着好奇和崇敬，记者专访了四川大学锦城学院的掌门人——邹广严院长。
    在明明德
    独特的德育体系
记者：邹院长您好！我们知道四川大学锦城学院涌现了很多可歌可泣、感动国人的人和事，在德育教育方面你们的独到之处在哪儿?
 邹广严：锦城学院的校训是“止于至善”，在德育方面讲究“明德”教育，将中国上下五千年的传统文明和马列主义文明精髓相结合，形成锦城独特的德育教育体系！
学院大力推行“三讲三心”明德教育，要求锦城学子“讲诚信、讲礼仪、讲感恩”；“对国家人民尽忠心、对父母长辈尽孝心、对同学同事尽爱心”。要求同学们修身立世，第—位的任务是学会做人，先做人、后做事。
钟颖，学院文传系2005级广告专业学生。2006年3月，钟颖为了挽救因重度肝衰竭而生命垂危的母亲，毅然割肝救母，引起强量社会反响。中央电视台“道德观察”等栏目介绍了她的事迹。在巨大的荣誉面前，钟颖始终保持着谦逊低调、自强自立的优秀品质。
在“5·12”泣川特大地震来临之时，艺术系编导专业的赵紫东同学，以高度的新闻敏感在第—时间把大地震的实况视频送到网络，这是全世界最早看到的汶川地震视频，被全世界多家媒体转播，为学院赢得了板大声誉。抗震救灾中，我院数以千计的同学投身到志愿者服务队伍中，积极参加抗震教灾话动。我院赵紫东、解小翠、虎利利三位同学被中共四川省委教育工委和四川省教育厅授予“抗震救灾优秀大学生”称号；赵紫东同学还被共青团中央、教育报授予“全国三好学生”称号。他们的出色表现实现了我院明德教育的价值观。
2009年9月1日，我院艺术系2007级表演专业学生周建良同学在巴中市参加影视作品拍摄时，奋不顾身跃进湍急的河水中，奋力救起四名落水人员，自己却因疲劳而溺水昏迷，经及时抢救才脱离生命危险。事后，剧组发来表扬信、获救者及家长寄来锦旗，表扬和感谢周建良同学的义举。学院党委授予周建良同学“先进共产党员”和“优秀学生标兵”称号。中共四川省委教育工委、四川省教育厅授予周建良同学“见义勇为大学生”荣誉称号，并号召全省广大学生学习周建良同学临危不惧、勇于奉献的优秀品质。共青团四川省委、成都市委分别授予周建良同学四川省、成都市“见义勇为优秀共青团员”的荣誉称号。
我院同学的出色表现不是偶然，这是锦城学院“三讲三心”明德教育丰硕成果的体现。
孝慈则忠，忠于国家、孝敬父母的同学，必定忠于企业、忠于事业；尊敬师长、尊敬领导。这样的同学将是德才兼备的人才。
学院希望锦城学子能将中国“忠孝仁爰、信义和平”的传统美德与世界“科学民主，平等自由”的现代精神结合起来，不仅具备精湛的专业技能，同时也具有良好的人文素养。
    谆谆教导
    重塑道德高地
记者：近年末，很多大学校长将毕业发言当做一场秀，针砭时弊、侃侃而谈。而您在2013年毕业典礼上的发言却循循善诱的将砖宵扛宵德育教育贯穿到学生的最后一堂课，能将精彩部分给我们分享一下吗?
邹广严：锦城的“三讲三心”明德教育是做人的教育，也是做事的教育，更是重建道德高地的教育。针对今年锦城毕业学子的流向，我主要从四个方面给他们分享经验：
第一、遵循“为人之道”
首先，无论学生们出去从事什么职业．都要遵循“为人之道”。这是修身立世之木。也是做人成事之本。《左传》里讲“三不朽”乃立德、立功、立言，立德为第一。所以，做好人，不做坏人；做人做善人，不做恶人；做君子，不做小人！
做人要地道。就是要持正做人，走正大光明之道。品行端正，做人才有底气，做事才会硬气。所谓“正”，就是要正派、正直、正当，就是不阿谀奉承、不投机取巧、不走歪门邪道。“人民的好公仆”焦裕禄，为人师表的北大博导盂二冬，坚持“正直地获取财富”的柳传志。就是正派、正直之人。“锦城”学子在校要堂堂正正做好学生，出校要光明磊落做好公民!
待人要厚道。就是要像弥勒佛一样。“大肚能容，容天容地，容天下难容之事”；就是要有怜悯之心，懂得仁慈宽厚；就是要“己所不欲，勿施于人”；就是要“海纳百川，有容乃大”；就是要懂得尊重他人，有团队协作的精神，学会合作，学会妥协，学会共赢。
办事要公道。爱出于公心，秉公办事，不谋一己私利，像明镜高悬、铁面无私的“包青天”，像清正廉明、不徇私情的海瑞；要公正公平，一视同仁，一碗水端平；要坚持中庸．判断有度，有利于和谐；也要学会换位思考，将心比心，才能沟通无碍，融洽和气。
今天，当今社会公众疾呼“道德重建”、“唤醒良知”的时候，我希望，每一个“锦城”青年都能遵循这“三道”，成为学好人、敬好人、做好人的明德典范!
第二、践行“为政之道”
今年，我校近200人考取了公务员，当上了村官、选调生或西部志愿者。文传系
还有—个“最牛考公务员寝室”，四个人全部考上公务员！
一要修官德，养正气。“政者，正也”。身正，则不令而行，身不正，则虽令不从。所以，官德影响民德，官风引导民风。为官者做出表率，讲究道义和诚信，百姓则自然服从、尊敬、敢说真话。官德是风向标，官德水准提高，民德随之提高，社会风气得以净化。公职人员的操守就是要保名节，养正气，做到孟子所说的“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”；还要恪守清正廉洁，甘愿两袖清风，因为做清官、不做贪官是老百姓的期待，所以，为官不贪污腐败，不损公肥私，坚持头顶一片青天、心中一面明镜，“仰不愧于天，俯不怍于人”，才能无愧于国家和人民！
 二走尽责任，有担当。中国知识精英历来以修身、齐家、治国、平天下为己任。近代著名学者梁启超说：“人生于天地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也。行责任者，大丈夫之终也。”负责任是从政的基本要求，是一个人品格、胸怀、使命和追求的体现。所以，在其位，谋其政，负其责。同时，为政者还应当有“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之情怀和“先天之下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神，也就是要有一种始终把百姓和国家利益放在第—位的担当!
第三、恪守“为商之道”
今年，我校有60名同学选择了毕业后创业，他们已从就业岗位的竞争者转变为就业岗位的创造者。还有近3000名同学应聘到企事业单位去工作，包括国企、外企、民营企业、中外合资企业等。
为商之道首先是“诚信经营，取之有道”。
诚信经营就是童叟无欺，正当谋利，不弄虚作假，不鱼目混珠。孔夫子曾说：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”因此，“君子爱财，取之有道”。
为商之道还要“心怀感恩，用之有道”。
用之有道就是崇尚节俭，反对奢华。华人首富李嘉诚也从不讲究自已着装的牌子，鞋子坏了甚至会补好继续穿。即使有一天飞黄腾达、发财致富了，也切莫贪图安逸、声色犬马，应该铭记“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。用之有道就是要扶危济困，帮扶困难群体。巨大的财富也是一种巨大的责任。被誉为“中国首善”的江苏企业家陈光标在“5·12”汶川特大地震时，共计捐款2.1亿元；在前不久的“4·20”芦山强烈地震中，他又第一时间亲自率队到灾区捐款捐物，参与救援。
用之有道就是要做慈善之事，让财富更有价值。世界顶级富豪比尔·盖茨捐献身后几乎全都财产280亿美元做慈善，惠及全球穷苦人群和卫生教育事业。这是一种“穷则独善其身，达则兼济天下”的精神，更是一个为商之人的社会担当与感恩精神！
第四、坚持“为学之道”
有近200名毕业生将继续求学深造，他们有的考取了北京大学、同济大学、四川大学等国内知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大学等国外、境外名校录取深造。同时，还有100余名同学将奔赴科教文卫系统工作。
为学首先当知“学然后知不足”，有“学而不厌”的精神。伟大的发明家爱迪生之所以—生能有1100多项发明．就在于他从来没有停止过学习和研究。75岁的时候，他仍坚持每天准时到实验室研究，晚上在书房读书3—5小时。一代鸿儒钱钟书老先生不仅博览群书，而且必做笔记，摘出精华，指出谬误。他的读书笔记有整整五大麻袋之多，堆在屋里如一座小山。
为学还要耐得住寂寞，板凳要坐十年冷，文盘不著一字空。至圣先师孔夫子钻研易经、韦编三绝，研究欣赏音乐，三月不知肉味；数学大师陈景润历经六年，身处陋室，埋头钻研，实现了对“哥德巴赫猜想”的胜利进军；“杂交水稻之父”袁隆平投身杂交水稻研究，—干就是几十年。所以，治学既要有静气，也要有锐气。也就是既要能潜心专一，有咬定青山不放松的定力；也要在任何难题面前有勇于攀登、锲而不舍的精神。
如果你要做学者，一定还要发扬“三追”的“锦城”精神：追求事实，就是弄清真相，溯本求源，不人云亦云，不随波逐流；追求真理，就是追根究底，坚持“求是”，不信口开河，不弄虚作假；追求至善，就是细嚼慢咽，严谨完满，不囫囵吞枣，不浅尝辄止。
    促进就业
    修筑四条出口高速
记者：2013年全国约有700万毕业生，是新中国最立以来毕业生最多的一年，锦城学院却能连续5年保持98%以上的极高就业率，其中高端就业率超过50％，学校也因此蝉联2011、2012年度“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，锦城学院为什么能创造如此辉煌？
 邹广严：“为建立巩固的‘就业根据地’而奋斗！”建校以来，锦城学院利
用自身社会资源极其丰富的巨大优势，大力加强就业基地建设。在建立和巩固自身“就业根据地”的过程中，尤其注重深入开展“校地”、“校会”、“校企”、“校校”四大合作。学院就业部副部长李滨雁答记者问时说：“对一所高技来说，招生入口，就业升学是出口，我们致力于修筑校地、校会、校企、校校四条‘出口高速公路’让学生的就业升学之路越走越宽阔，越走越快捷。”
所谓“校地合作”，就是学校与地方政府的合作。锦城学院先后与成都市高新区、青白江区、宜宾临港经济开发区等建立了全面的校地合作关系，同时与四川省建设厅、商务厅、招商局、旅游局等政府机构建立了紧密的人才培养信息联络沟通机制。
所谓“校会合作”，就是学校与行业协会的合作。锦城学院非常注重与各个行业协会的合作，先后与四川省企业联合会、四川省旅游协会、四川省汽车工程学会等建立定期会晤和人才培养磋商机制，为学院人才培养和毕业生实习、就业搭建了稳定平台。
所谓“校企合作”，就是学校与知名企业的合作。锦城学院通过与用人单位签订合作协议，共同开发课题、项目，合作建立实验室，与用人单位员工提供培训服务，与用人单位建立了密切的战略伙伴关系。这些战略合作伙伴给锦城学院的学生提供了量足质优的实习、就业机会。报悉，锦城学院先后与中国电信四川公司、中国邮政储蓄银行、中国建设银行四川分行、四川路桥集团、四川航空公司、四川日报报业集团、用友软件、华西集团公司、中铁二局、迈普集团等600余家知名企事业单位建立了良好的校企合作关系。
所谓“校校合作”，就是学校与国内外知名高校之间的台作。锦城学院与国内多所兄第学校及美国肯特州立大学、美国加州州立大学、英国伦敦城市大学、加拿大渥太华大学等30余所国外知名高校建立了广泛的校校合作，为毕业生考研深造或出国留学提供了便捷的通道。
通过这“四条高速公路”，锦城学院每年都能举办100场以上校园招聘会，提供超毕业生数2倍的就业岗位。“就读锦城，锦绣前程”已成锦城学子和社会各界的广泛共识。
洒下一滴滴汗水，绽放出一簇簇绚丽的花朵。锦城学院正如朝阳般冉冉升起，正以一日千里的气势向前发展，在这片孕育着希望的土地上，以其独有的大气魄、大手笔，书写着新的辉煌。
 
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四川大学锦城学院是经国家教育部批准成立、由教育部直属重点大学四川大学申办、中外16家企业投资的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平，实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型、创业型大学。
 
锦城学院地处“天府之国”成都，坐落于成都知名企业聚集地高新西区，拥有高标准的教学生活设施，环境幽雅，是读书求学和教学科研的理想之地。学院现设有10个系、47个本科专业、6个专科专业、100余个专业方向，在校生18000余人，形成了文、理、工、经、管、艺六个学科门类协调发展，多层次、多形式的专业门类较为齐全的综合性的办学格局。
四川大学锦城学院近五届毕业生就业率高达98%以上，高端就业率近50%。还有近千名毕业生被北京大学、复旦大学、同济大学，美国哥伦比亚大学、密歇根大学等国内外名校录取为研究生。学院高质量的教学水平和独具特色的人才培养模式，获得了良好的社会评价和公众向往。近年来，荣获“中国民办高等教育优秀院校”、“全国社会实践先进单位”、“全国创建‘平安校园’示范学校”、“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。